微 笑 小 天 使 ----中队主题活动方案 活动目的： 以精神建设为主旋律，通过各种形式的活动，让队员从小学会正确使用文明礼貌用语，培养关心他人，关心集体，关心社会的情感，养成良好的行为习惯。 活动形式：舞蹈、游戏、合唱、比赛、朗诵等。 活动时间：40分钟 活动准备： （一） 活动汇报前几周置队员学习使用文明礼貌用语。 1、 利用上网等形式收集文明礼貌用语。 2、 排练有关节目：舞蹈〈〈微笑小天使〉〉、合唱〈〈全国少先队员手拉手之歌〉〉、朗诵等。 3、 准备各种演出的道具。 （二） 准备VCD碟（内容为文明礼貌）。 活动内容： 一、 行队会仪式。（略） 二、 中队宣布中队主题会开始。 第一环节：学礼貌 （一） 舞蹈：〈〈微笑小天使〉〉。 主持人A：我们是光荣的中国少年先锋队队员。 主持人B：我们是跨世纪的小主人。 A：当精神文明建设如三月的春风吹拂着祖国大地时， B：胸前的红领巾如火焰般在飘荡。 合：我们集结在星星火炬的光辉旗帜下。看！人群中，我们找到了无数笑脸。 A：舞蹈〈〈微笑小天使〉〉。 （二） 看、想、说。 A：关心，就要心中时时有他人。 B：关心，就要时时刻刻准备帮助他人。 A：关心，就要时时处处影响他人。 B：看！这里就有一群活雷锋。 A：看VCD后，说心中所想。 第二环节：用礼貌 （三） 微笑小天使大比拼。 1、 礼貌小队。 各小队为“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等话语分别设计一个动作。当辅导员讲出一个礼貌用语的时候，全小队的队员必须整齐地做出相应的礼貌动作。如有人反应不过来，则全队扣一分。 2、 文明讲台抢答赛。 题目：①、爸爸妈妈不在家的时候，客人来了怎么办？ ②、由于不小心，把墨水弄到同学的衣服上，你怎么办？ ③、外国人向你微笑招手，你怎样对待？ ④、别人对你有误会，你会怎么样？ ⑤、做功课时，有人在身旁大声吵闹，影响了你的学习，你怎么做？ ⑥、吃完饭放下筷子，你应该做什么？ ⑦、别人把你丢失的钱包捡回来，还给你，你怎么做？⑧、在公共汽车上，看见一个年轻人霸占了让给老年人的座位时，你怎么做？ 3、 评议，选出最佳微笑小天使，颁奖。 （四） 游戏：文明小列车。 1、 游戏要求： 先由第一小队的队员担任列车服务员，负责列车上的服务工作，其他小队的队员扮作旅客。活动时把椅子摆成列车的座位的样式，以使队员更好地进入游戏情景。 列车“开动”后，扮作旅客的队员可随意创设一些困难的情景，如：旅客突然生病；有人被偷了钱包；抱小孩的旅客没座位；盲人乘车；有人丢了车票……这时，当列车员的队员则应根据各种情况提供热情的服务，并帮助解决困难。各个小队轮换角色。 2、 评出“最佳列车员”，颁奖。 第三环节：唱礼貌 （五） 合唱〈〈全国少年队员手拉手之歌〉〉。 A：请让我来关心你——我们忠于祖国，热爱人民，人民的利益高于一切是我们的行动准则，我们不仅要自学、自理、自护、自律，更要用行动和爱心去服务社会，奉献祖国。 B：请让我来关心你——我们是文明的使者，我们团结互助，乐于奉献，继承中华民族的传统美德，发扬雷锋精神，让文明之花处处开放。 A：请让我来关心你——我们如丝丝春雨，滋润着文明的花园；我们如粒粒细沙，铺垫着文明大路；我们如点点萤火，汇聚着文明的航灯。 B：请让我来关心你——用我们纯洁心灵，诚挚的爱心，执着的行动，共同构筑祖国的文明大厦。 合：今天，让我们微笑着，踏上时代的脉搏，在跨世纪的钟声即将调敲响的时刻，手拉手，为了一个更加文明的中国，为了更加灿烂的明天，都来关心你。 （全体台上造型表演，齐唱〈〈全国少先队员手拉手之歌〉〉。） 三、 中队主题会结束，中队辅导员作总结。 四、 举行队会结束仪式。
